KIJK! en Doe

Het volgen van de ontwikkeling van jonge kinderen is van groot belang. Met deze kennis kan de leraar een doelgericht, beredeneerd onderwijsaanbod samenstellen. Met KIJK! en Doe is het mogelijk op basis van de ontwikkeling van kinderen een dergelijk aanbod samen te stellen. In KIJK! en Doe zijn de leerlijnen beschreven door middel van tussendoelen. Tijdens de training krijgt u informatie over de inhoud en de gebruiksmogelijkheden van KIJK! en Doe. U doet ervaring op met het werken met tussendoelen en het werken met een periodeplanning. U ervaart hoe u met behulp van de Breinkaarten een thematisch aanbod kunt samenstellen waarbij alle ontwikkelingsaspecten aan bod komen en waarbij de inbreng van kinderen een plaats heeft gekregen. U krijgt informatie over het werken aan sociale competenties van kinderen en hoe u dit aandacht kunt geven binnen uw onderwijsaanbod.

Doelgroep
Leraren van de groepen 1 en 2, intern begeleiders, remedial teachers en directies.

Resultaat/doel
Deelnemers hebben kennisgemaakt en enige ervaring opgedaan met het samenstellen van een onderwijsaanbod, gebaseerd op de ontwikkeling van (individuele) kinderen. Deelnemers weten hoe zij dit met behulp van periodeplanners systematisch kunnen doen.

Programma
Tijdens de bijeenkomsten wordt aandacht besteed aan:

• uitgangspunten en opzet van KIJK! en Doe
• kwaliteitscriteria
• gebruiksmogelijkheden
• plannen en registreren
• sociaal-emotionele ontwikkeling
• evaluatie van het aanbod

Praktische informatie
Duur: invoering half jaar tot één jaar, scholing 2 bijeenkomsten van elk 2,5 uur of 1 bijeenkomst van 5 uur. Een training bestaande uit 2 bijeenkomsten heeft de voorkeur, aangezien er ruimte is voor toepassing in de praktijk en evaluatie daarvan. Deelnemersmateriaal: KIJK! en Doe activiteitenringband en een werkboek

Wilt u een offerte ontvangen? voor een persoonlijk advies, kunt u contact opnemen met Bazalt, telefoon (0118) 480879