Wat werkt op school

Door het werk van Robert Marzano en zijn medewerkers hebben we nu toegang tot de resultaten van internationale onderwijsresearch. Door onze vertalingen (‘Wat werkt op school’ en ‘Wat werkt in de klas’) zijn die gegevens in het Nederlands beschikbaar. Maar het kan concreter: wij hebben expertise opgebouwd in het toepassen van deze researchinformatie bij het praktisch werken met scholen. Uw schoolsituatie, uw knelpunten en uw visie nemen we daarbij als vertrekpunt.

Omdat geen school hetzelfde is, maken we voor uw school graag een passend traject
Bouwstenen zijn:

Introductie voor het team. U maakt kennis met het gedachtegoed van Wat werkt op school en wat het zou kunnen betekenen bij het verandertraject. Afstemming van verwachtingen van teamleden en inrichting van het traject is onderdeel van deze fase.
Inrichten van een werkgroep of veranderteam. Het verandertraject is úw verandertraject. Uw adviseur verdwijnt na verloop van tijd en uw team blijft. Om betrokkenheid en eigenaarschap zo groot mogelijk te maken, werken we met een veranderteam dat bestaat uit leraren en directie van uw school.

Leren van en met elkaar is cruciaal in een professionele leergemeenschap. In elk traject richten we een leergemeenschap in rondom het veranderthema. In deze leergemeenschap richten we ons op het ontsluiten van informatie uit de literatuur en ook op de ervaring die binnen school is opgedaan. Kennis en ervaring die binnen het team aanwezig is wordt gericht ontsloten en we maken ook afspraken rondom het uitproberen en borgen van de verandering.
En werkt het nou? Het kost altijd even energie om gegevens te verzamelen voor reflectie op de voortgang. Toch loont het de moeite, want feiten over resultaten die je boekt, blijken een geweldige bron van motivatie om gericht te werken aan veranderingen. Van dit fenomeen maken we op een slimme manier gebruik bij het inzetten van actieonderzoek( jes) als instrument voor invoering en implementatie.
Over de voortgang wordt aan de opdrachtgever gerapporteerd. Met deze rapportage kunt u de voortgang van het verandertraject monitoren.
    
    

Het aanbod:

• Schoolleidingniveau:
  • Managementconsultatie
  • Onderzoekstraject web-based vragenlijst
  • Adviestraject Bredeschoolactiviteiten
  • Invoeren Coöperatief Vergaderen
• Schoolniveau:
  • Introductie Wat werkt op school
  • Traject Optimaal gebruik van uw methoden
  • Traject Optimaal benutten van onderwijstijd
  • Traject Communiceren met ouders
• Leraarniveau:
  • Traject Pedagogisch handelen & klassenmanagement
  • Traject Didactische aanpak
• Leerlingniveau:
  • Invoeren van Intrss Vrbrdnd Lzn
  • Hecht